LA CONTAMINACIÓN

CENTRO EDUCATIVO MONTECITOS

RIO DE ORO CESAR

ASESORA: MARTHA YANETH PÁEZ DÍAZ
E-mail : mayran23@hotmail.com

AREA: GEOGRAFÍA

GRADO: 8º
Logros y competencias

• Reconozco y analizo La interacción permanente entre el espacio y el ser humano y
  evalúo críticamente los avances y limitaciones de esta
  relación


• Analiza las decisiones que tendría que tomar la
  humanidad para controlar los efectos que sus acciones desencadenan en el
  clima y el entorno.


• Explica los problemas ambientales presentes en
  la atmósfera, litosfera e hidrosfera


• Conoce las causas y
  consecuencias de las ultimas catástrofes que se han presentado en el mundo
  Palabras Claves
  contaminación, atmósfera, litosfera, hidrosfera, erosión, ozono, ambiente, invernadero, deforestación, smog, reciclaje,etc
  Pregunta generadora
  ¿Por qué el cuidado y la preservación del medio ambiente son un derecho y un deber de todo ciudadano?
  Situación de aprendizaje:
  El medio ambiente del corregimiento Montecitos se ha ido deteriorando por causa de la sobreexplotación de los recursos naturales, la contaminación del aire, del agua, y la mala utilización de los suelos.
  ¿Qué actividades podrán realizar los estudiantes del grado octavo en su colegio y la comunidad para conservar y proteger el medio ambiente?

ACTIVIDAD 1
Consultar sobre los problemas ambientales presentes en el aire, el agua y el suelo y con la información elaborar cinco presentaciones en power point sobre los problemas que estos generan, insertar imágenes.

http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_atmosférica

http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/contaminacionagua.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_del_suelo
ACTIVIDAD 2
Observar los videos de la contaminación y elaborar un escrito en Word sobre los cuidados que debemos tener los seres humanos con el medio ambiente

http://www.youtube.com/watch?v=U2q4modDzkI

http://www.youtube.com/watch?v=AajXakMtg-o
ACTIVIDAD 3
Descargar la carpeta, copiar y pegarla en tu carpeta, ubicada en mis documentos y desarrolla la actividad.

ACTIVIDAD 4

Observa, lee y analiza la siguiente presentación

http://www.slideshare.net/mayapaez/carta-escrita-en-el-2070-1215571

a. responde en un documento Word ¿Si fueras nombrado ministro del medio ambiente que acciones realizarías para evitar la contaminación en el planeta?

b. Elabora una cartelera alusiva al cuidado del medio ambiente .

c. Investiga sobre los siguientes problemas ambientales y presentalo como un trabajo en word. Inserta imagenes.

Normas de icontec: tamaño carta, margenes(3cm izquierda, 2cm derecha, 3cm arriba, 2cm abajo), páginar las hojas tamaño de letra 12, ARIAL

-portada

-Subportada

-tabla de contenido

-Introducción

- Problemas ambientales

- conclusiones

-Los terremotos

TEMAS:

• Las inundaciones
• Las sequias
• Oleadas de calor
• Oleadas de frío
• Sunamis
• Huracanes
• Riadas
• Tormentas de arena
• Los volcanes

TAREA
Investigar sobre los desastres presentados en el planeta y elabora un escrito en Word con el tema "LA CONTAMINACIÒN DEL PLANETA" ( agrega imágenes)
http://www.prodiversitas.bioetica.org/des37.htm

Herramientas de andamiaje
PÁGINAS WEB,MAPA CONCEPTUAL,VIDEOS,ETC

Criterios de evaluación

· Elaboración de presentaciones de la contaminación en Power point
· Elaboración de escritos en el procesador de textos Word
· Ilustración de un mapa conceptual con imágenes de la contaminación

.Elaboración de una cartelera en word

Bibliografía y Cibergrafía

Inteligencia social 8º, Contextos
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_atmosférica
http://www.profesorenlinea.cl/swf/links/frame_top.php?dest=http%3A//www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/contaminacionagua.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_del_suelo
http://www.youtube.com/watch?v=U2q4modDzkI
http://www.youtube.com/watch?v=AajXakMtg-o
ttp://www.prodiversitas.bioetica.org/des37.htm